انجمن ها

من هم موافقم بر مداومت این تجربه و طراحی های آموزشی که اعضای خانواده رادر فرایند فعالیت های دانش آموزی درگیر کند. یکی از راهکار های این مهم، طراحی تکالیف باز ، یا تکالیف انجام دادنی (doing math ) توسط دانش آموز، و خواستن از او که نتایج یا ایده های خود را قبل اوردن به کلاس با اعضای خانواده به گفت و گو بنشیند، و در صورت علاقه مند بودن( اصل احترام) به کلاس و دوستان خود منتقل کند.در گیر موثر خانواده ها در فرایند آموزش، و سوق دادن توجه آنها به جنیه های دیگر یادگیری فراتر از نمره و رقابت، یک گام موثر و مثبت در ترویج فرهنگ آموزشی فعال است.